upgrade 3.11

Neue Formen des Lernens und Arbeitens

Lernen beschränkt sich längst nicht mehr nur auf eine bestimmte Phase im Leben, es begleitet uns durch unsere gesamte Berufstätigkeit. Nicht nur Beschäftigte müssen heute eine zunehmende Qualifizierungsbereitschaft aufbringen, auch die Unternehmen sind gefordert, Arbeit und Lernen optimal aufeinander abzustimmen. "upgrade" beleuchtet, welche Rolle dabei Neue Medien, sozial- und bildungspolitische Weichenstellungen, Identitätsfragen und Lernkulturen spielen.

Editorial

Inhalt

Neue Perspektiven gesucht

Arbeit, Gesellschaft und Lernen im Wandel

Die zahlreichen Proteste europäischer Jugendlicher legen gravierende sozial- und bildungspolitische Versäumnisse offen. Welche Weichenstellungen sind nötig, um Junge und Alte, Frauen und Männer, Menschen mit und ohne Migrationshintergrund auf künftige Anforderungen vorzubereiten?

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Kompetenz und Persönlichkeit

Lernen von morgen

Lernerfolg hängt von Kompetenz und Persönlichkeit ab. Bereits in der Schule müssen neben dem Wissenserwerb soziale Fähigkeiten und ein vertrauensvolles Miteinander gefördert werden. Wie der moderne Schulunterricht aussehen sollte, skizzieren ein Bildungsforscher, ein Neurobiologe und eine Wirtschaftsinformatikerin.

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Wie ticken Führungskräfte?

Interview

Gefühle sind ansteckend und menschlich, sagt der Neurowissenschaftler Manuel Nagl. Führungskräfte sollten sich daher der Macht der Emotionen bewusst sein. Denn Leistung hängt stark von einem positiv erlebten Arbeitsumfeld ab.

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Generationswechsel

Nachfolge in Familienunternehmen

Familienbetriebe gelten als innovativ, beharrlich und stabil. Wenn es aber um die Unternehmensnachfolge geht, gerät der Zusammenhalt oft ins Wanken. Der Übergang von einer Generation zur nächsten ist ein meist langwieriger Prozess, der Sozialkompetenz und frühzeitiges Handeln erfordert.

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