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Unsere Forschungsschwerpunkte
Zu den aktuellen Praxisfeldern unseres Forschungsbereichs zählen Informationstechnologien in der Aus- und Weiterbildung, personalisierte Lernumgebungen und freie Bildungsressourcen im Web 2.0. In unseren Forschungs- und Kooperationsprojekten beschäftigen wir uns insbesondere mit
- der Analyse, Modellierung und Ausgestaltung technologiegestützter Lern- u. Unterrichtssituationen
- didaktischen Entwurfsmustern und der Modellierung innovativer Lernszenarien (Blended Learning)
- Lerntechnologien in der Aus- u. Weiterbildung (z.B. E-Portfolios, Social Software, Web 2.0)
- partizipativer und gendersensibler/diversitätsorientierter Technikgestaltung
- der Evaluierung technologieunterstützter Lernszenarien und -technologien
- Lerninfrastrukturerhebungen und -analysen / Aspekte der Educational Governance
- Informationstechnologien in Schule und Unterricht
Forschung und Lehre
Neben unseren Forschungsschwerpunkten setzen wir auch in der Lehre wichtige Akzente, insbesondere bei der didaktischen Qualifizierung für Lehrende an Hochschulen und der wissenschaftlichen Weiterqualifizierung von AkademikerInnen. Informationen dazu finden
Sie in unseren Studienangeboten.
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Informationsblatt
zum Download
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