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Web 2.0 in der Schule:
Buben fördern ‑ Mädchen fordern?
Web 2.0 Tools halten immer mehr Einzug in die Schulen. Dabei wird davon ausgegangen, dass diese Technologien,
durch die Grundgedanken des Web nämlich „Mitwirkung, Offenheit und NutzerInnenfreundlichkeit“ verstärkt an
Bedeutung gewonnen haben und zum „passage point“ des Technik‑Gender‑Diskurses erklärt werden können.
Denn die von Web 2.0 ausgehenden Impulse könnten das Potenzial enthalten, die noch männlich dominierte
Technologiegestaltung verstärkt zu ‚vergendern’.
Im Rahmen der Tagung „Web 2.0 in der Schule: Buben fördern ‑ Mädchen fordern?“ wird diese Thematik nicht nur
aus der Sicht der Wissenschaft und der Lehrenden beleuchtet, sondern es steht auch die Perspektive der
Schüler/innen im Zentrum der Vorträge, Workshops und Diskussionen.
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| 09:00 – 09:30 | Begrüßung und Eröffnungsworte | Dir. Mag.a Irene Ille, BG|BRG Purkersdorf Dr.in Celine Loibl, bm_wf Programmleitung Sparkling Science FI Mag. Alfred Nussbaumer, LSR Niederösterreich |
| 09:30 – 10:15 |
Gender und Diversity als Schlüsselkonzepte für die Informations- und Wissens- gesellschaft |
Prof.in Dr.in Barbara Schwarze, FH Osnabrück |
| 10:15 – 10:30 | Kaffeepause | |
| 10:30 – 12:00 | Partizipation und gender- sensible Gestaltung von Web 2.0 Lernszenarien |
Mag.a Dr.in Sabine Zauchner, MSc, Donau-Universität Krems Prof.in Dr.in Heike Wiesner, FHW Berlin |
| Web 2.0 in der Schule Best-Practice-Projekte |
„Großstadtwahrnehmung“ – Lan Vi Nguyen, Jacklin Kanagaratnam und Melina Kaiser, Marie Curie Oberschule Berlin „Chemie-Olympiade“ – Julia Schnöll, Bogart Matthias, Heidinger Karolina, BG|BRG Purkersdorf; Ines Angerer und Max Mathot, Marie Curie Oberschule Berlin |
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| 12:00 – 13:00 | Mittagspause | |
| 13:00 – 15: 00 | Hands-on Workshops
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A | Lernen und Lehren mit Wikis – Alex Bruck, B.Sc und Dirk Schumacher, B.Sc, FHW Berlin; Lan Vi Nguyen, Jacklin Kanagaratnam und Melina Kaiser, Marie Curie Oberschule Berlin B | Filmen, Videos & YouTube – Mag. Karl Pichler, Sofia Stolz, Xenia Miklin, BG und BRG Rahlgasse C | Mädchen- und Bubenförderung durch gendersensible Didaktik – Mag.a Michaela Gindl, Donau-Universität Krems - AUSGEBUCHT!! D | Informationskultur 2.0. Bitte nicht den Überblick verlieren! – Mag. Reinhard Bauer, MA, Donau-Universität Krems E | Mobile Lernszenarien und Social Software – MMag. Erich Herber, Donau-Universität Krems |
| 15:00 – 15:30 | Pause | |
| 15:30 – ca. 16:45 |
Podiumsdiskussion und IKT-Debatte? |
Prof.in Dr.in Barbara Schwarze, FH Osnabrück Dir. Mag.a Irene Ille, BG|BRG Purkersdorf (angefragt) |
Diese Tagung wird im Rahmen des Sparkling Science (http://www.sparklingscience.at) Projektes „fe|male – Gendersensible und partizipative Gestaltung technologieunterstützter Lernszenarien“ durchgeführt. Die Teilnahme ist kostenlos.
Anmeldung zur Tagung |







