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ATS2020: Assessment of Transversal Skills for Students
Fächerübergreifende Kompetenzen von SchülerInnen bewerten
Leitung:   Univ.-Prof. Dr. habil. Peter Baumgartner
Der Erwerb fächerübergreifender Kompetenzen steht zunehmend im Fokus von Bildungsstrategien. Auch das EU-Projekt ATS2020 (Assessment of Transversal Skills for Students) befasst sich mit diesem Thema. Das groß angelegte Strategieexperiment untersucht und entwickelt Möglichkeiten zur Bewertung fächerübergreifender Kompetenzen an Schulen der Sekundarstufe I.
Auftraggeber/in   EU (Erasmus+) 
Laufzeit  03/2015 bis 02/2018 
Status  laufend 
Projektkoordination  Cyprus Pedagogical Institute/Cyprus Ministry of Education 
Projektpartner/innen  17 Institutionen in 11 Ländern  
Projektteam IMB  Univ.-Prof. Dr. Peter Baumgartner
Univ.-Prof. Dipl.-Inf. Dr. Bernhard Ertl
Dr.in Andrea Ghoneim
Isabell Grundschober, BSc 
Website  www.ats2020.eu 

Unter Anleitung von 17 Projektpartnern beteiligen sich 250 Schulen aus dem EU-Raum mit rund 10.000 SchülerInnen an dem Projekt. Im Zentrum der bildungstechnologischen Lernunterstützung steht das E-Portfolio, durch dessen Nutzung Lehrende und Lernende aktiv in die Projektprozesse eingebunden sind. Selbstbeurteilung durch die SchülerInnen, Peer-Feedback und leistungsfördernde (Verbal-)Beurteilung durch Peers und Lehrende werden zu Bestandteilen von Lernzyklen. Bei der Erarbeitung und Implementierung der lernzielorientierten Beurteilungswerkzeuge übernimmt das Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien eine federführende Rolle.

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ATS2020 Broschüre
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