Zwei neue Studien Masterlehrgänge ab 2013

Masterlehrgang „Migrationspädagogik“

Im Herbst 2013 startet erstmals unser Masterlehrgang „Migrationspädagogik“.
Der Lehrgang steht allen offen, die sich vertieft und auf akademischem Niveau mit dem Verhältnis von Pädagogik und Migration, Fragen der Migrations- und Differenzforschung und Fragen pädagogischen Handelns in der Migrationsgesellschaft in einer theoretischen und praktischen Perspektive auseinandersetzen wollen.

Zielsetzung des Lehrganges ist es, Personen, die im (vor-)schulischen Bildungswesen, in der Erwachsenenbildung oder einem anderen pädagogischen Feld oder in einem Bereich mit Migrationsbezug tätig sind, ein wissenschaftlich fundiertes Grundlagen-wissen über die Hintergründe der Migrationen und ihre Konsequenzen für pädagogisches Handeln in der Migrationsgesellschaft zu vermitteln, dabei die Konstruktionsprozesse ethnisch-kultureller Differenz zu reflektieren und anwendungs-orientierte Kompetenzen für das eigene pädagogische Handeln zu entwickeln und so zu einer differenzsensiblen, fördernden und ressourcenorientierten Haltung beizutragen.

Zielgruppe:

• LehrerInnen an Pflichtschulen, sowie allgemein und berufsbildenden mittleren und höheren Schulen sowie an Pädagogischen Hochschulen,
• MitarbeiterInnen in vorschulischen Bildungseinrichtungen, in Kinder- und Jugendarbeit, in der Sozialarbeit
• MitarbeiterInnen in pädagogischen Berufen, wie Kindergärten und Schulen, die Führungs-, Leitungs- und Organisationsfunktionen bekleiden,
• Personen aus dem Bereich der Konfliktarbeit und Mediation, v.a. aus dem Bereich Konfliktmediation im interkulturellen Kontext,
• Personen, die den grundsätzlichen Fragen des Zusammenlebens in der multi-ethnischen und -kulturellen Gesellschaft nachgehen wollen und die als Mediatoren wirken wollen,
• ErwachsenenbildnerInnen, v.a. im Bereich der interkulturellen Bildungsarbeit

Beginn: Herbst 2013

Abschluss:

• Akademische/r Experte/Expertin (60 ECTS)
• Master of Science (120 ECTS), Akademische/r Experte/Expertin wird angerechnet

Der Masterlehrgang ist in Module, diese jeweils in Fächer strukturiert.
Jedes Fach besteht aus einer Präsenzphase, aus selbständigem Studium der angegebenen Literatur mit Hilfe einer Lernplattform im Internet (Blended Learning) und einer abschließenden Leistungsfeststellung.
Der Masterlehrgang ist berufsbegleitend angelegt.

Die Präsenzphasen finden am Wochenende (Samstag, Sonntag), ergänzt um Blockwochen in den Sommerferien, an der Donau-Universität Krems statt.

„Migrationssensibles Wohnmanagement"

Konflikte bewältigen - attraktives Wohnumfeld schaffen!

Wie kann gelungenes Miteinander einer zunehmend vielfältigeren Bevölkerung aktiv gestaltet werden? Integration - diese Thematik bezieht sich längst nicht mehr nur auf MigrantInnen, sondern generell auf eine zunehmend diverse Gesellschaft.

Im Wohnbereich können heftige Konflikte entstehen, mit denen Hausverwaltungen und Bauträger tagtäglich konfrontiert sind. Mitarbeiter/-innen solcher Unternehmen müssen dann häufig auf „Learning by doing“ zurückgreifen. Das kann mit großer Frustration und dem Gefühl verbunden sein, von der eigenen Organisation allein gelassen zu werden.

Gut ausgebildete Mitarbeiter/-innen bei Wohnbauträgern, Haus- und Gemeinde-verwaltungen helfen Mühen und Kosten für die Schlichtung von langwierigen Konflikten zu minimieren, indem proaktiv Wohnumfelder geschaffen werden. Der Lehrgang „Migrationssensibles Wohnmanagement“ vermittelt daher Handlungswissen und Kompetenzen für die alltägliche Arbeit.

Zielgruppe

• Mitarbeiter/-innen öffentlicher Verwaltung (Gemeinden, Magistrate)
• Sozialarbeiter/-innen in Gebietsbetreuungen und anderen öffentlichen Einrichtungen
• Mitarbeiter/-innen gemeinnütziger/ kommerzieller Wohnbauträger und Hausverwaltungen
• Mitarbeiter/-innen von Beratungs- und Betreuungseinrichtungen, NGOs in den Bereichen Wohnen & Integration, lokale Initiativen

Beginn: Herbst 2013

Abschluss

• Certified Program, je 1 Semester, berufsbegleitend, je 20 ECTS
• Akademische/r Expertin/e, 4 Semester, berufsbegleitend, 60 ECTS