DEUTSCH
Management, IT und Technik im Gesundheitswesen Gesundheitsmanagement Lehrgangsziele Lehrplan Zulassungsvoraussetzungen Informationen für InteressentInnen ReferentInnen Termine Bewerbungsbogen Kontakt

Gesundheitsmanagement und Public Health

Indexseite Gesundheitsmanagement

Lehrgangsziele

Zu den wesentlichsten Zielen des Universitätslehrgangs zählt die Gesamtbetrachtung aller Einrichtungen des Gesundheitswesens, das damit verbundene vernetzte Denken und die Beschäftigung mit verschiedenen Belangen der Volksgesundheit. Die AbsolventInnen sollen deshalb vor allem erkennen, dass
eine isolierte Betrachtung des Krankenhauswesens nur zu einer Vergrößerung der Probleme im Gesundheitswesen führen kann
eine verstärkte Integration sowohl innerhalb des Gesundheitswesens (ambulante und stationäre Versorgung)als auch zwischen den übrigen sozialen Betreuungsdiensten (Vor- und Nachsorgeeinrichtungen) erforderlich ist.
eine komplexe Beziehung zwischen Gesundheit und Krankheit und deren Auswirkung auf die Gesamtbevölkerung besteht
Beide Lehrgänge vermitteln vor allem Managementkompetenz, Fachkompetenz, Soziale Kompetenz, Methodenkompetenz und Rechtskompetenz auf einem international geforderten Ausbildungsniveau durch praxisorientierte Lehrveranstaltungen und sollen zu unternehmerischem Denken anregen. Durch die Einbeziehung von Forschungsergebnissen auf dem Gebiet des Gesundheitsmanagements verknüpft mit aktiven Lehrmethoden und präsentiert durch anerkannte Fachleute sollen die LehrgangsteilnehmerInnen eine im Gesundheitswesen gefragte und praxisnahe Ausbildung erhalten, die sie auf eine Führungsposition in Einrichtungen des Gesundheitswesens vorbereitet. Aufgrund der großen Anzahl angebotener Wahlfächer können sich die TeilnehmerInnen Spezialwissen und -kenntnisse für ihre zukünftige Führungstätigkeit aneignen.

Die Lehrgänge unterscheiden sich von ähnlichen Lehrgängen durch die Gesamtbetrachtung aller Einrichtungen des Gesundheitswesens, durch die Einbeziehung der wesentlichsten Public Health Gegenstände, die Spezialisierungsmöglichkeiten aufgrund der Wahlmodule, die Kunden- (TeilnehmerInnen-) Orientierung und die hohe Kompetenz der Vortragenden aufgrund der strengen Evaluation.