DEUTSCH
Medienentwicklung und Game Studies Educational Technology (Multimedia Leadership)

Educational Technology (Multimedia Leadership)

Master of Science
Leadlearn
Im Frühjahr 2008 startete die Donau Universität Krems in Kooperation mit der Aktion Film Salzburg und unter inhaltlicher Mitwirkung des Massachussetts Institute of Technology den postgradualen Universitätslehrgang "Educational Technology (Multimedia Leadership)" mit einem Themenschwerpunkt im Bereich der pädagogisch ausgerichteten Medienproduktion.
Zielgruppe Personen, die in den Bereichen Training, Aus- und Weiterbildung in Schule und Wirtschaft sowie im Medienbereich tätig sind.
Sprache Deutsch
Beginn 29.8.2012
Abschluss Master of Science
Dauer 5 Semester
ECTS-Punkte 120  (Infos zu ECTS)
Teilnahmegebühr €13.500,- (5 Semesterraten zu je €2.700,-); ermäßigte Teilnahmegebühr für Lehrerinnen und Lehrer: €7.500,- (5 Semesterraten zu je €1.500,--)
Veranstaltungsort Salzburg / Krems
Veranstalter Department für Kunst- und Bildwissenschaften
Institut für Medienbildung
Kontakt Karin Kirchmayer
Telefon: +43 (0)2732 893-2346,  Fax: +43 (0)2732 893-4555
E-Mail: karin.kirchmayer@donau-uni.ac.at
Der Lehrgang konzentriert sich auf den technisch sicheren Umgang sowie die offene und variantenreiche inhaltliche Auseinandersetzung mit unterschiedlichsten Medien im Hinblick auf den Einsatz in Unterricht, Lehre und betrieblicher Weiterbildung. Vermittelt werden Kompetenzen in der Produktion und Gestaltung von Ton, Bild, Film, Video, (Computer-)Animation, (Computer-)Spiel, und nicht zuletzt auch des partizipativen Webs (Web 2.0). Aktualität und Qualität der vermittelten Inhalte wird durch ein international ausgewiesenes Leitungsteam garantiert.

Der modulare Aufbau des Lehrgangs erlaubt es, sich parallel zur beruflichen Karriere weiterzubilden und wird in Blockeinheiten zu drei bis sechs Tagen vorzugsweise in der Schulferienzeit abgehalten. Nach fünf Semestern wird den Studierenden nach positiver Absolvierung des Lehrgangs der akademische Grad Master of Science (MSc) verliehen.

Die Inhalte im Überblick

Fach   Kerninhalte  
Theorie   Medientheorie (insbesondere Neue Medien, Web 2.0), Kulturtheorie, Vermittlungstheorie (Lehr - Lernprozesse), Theorien zum Instructional Design, Gestaltungstheorie, Kreativtechniken  
Management   Projektmanagement, Ressourcenplanung, Finanzierung und Förderung, Team- und Führungsskills, Medien und IT Recht, Akquise und Präsentationstechnik  
Film und Video   Dramaturgie für Fiction und Dokumentation, Drehbuchentwicklung, Storyboarding, Kameratechnik, Lichtführung, Digitale Schnittsysteme (Codierung und Ausgabe), Tonbearbeitung, Regiearbeit  
Foto und Grafik   Kameratechnik und Lichtführung, Digitale Bildbearbeitung, Vektorgrafik, Typografie, Druckvorbereitung  
World Wide Web   Screendesign, Interaktives Design, Web Technologien, Multimedia-Programmierung, Partizipatives Web (Web 2.0), Social Software  
Computerspiele   Game Design, Rapid Game Creation, Game Modding, Machinimaproduktion  
Bewerbungsbogen ETML
Educational Technology (Multimedia Leadership)
Letter of intent
Educational Technology (Multimedia Leadership)
Europass Anleitung ETML
Educational Technology (Multimedia Leadership)
Modulplan ETML 2011

Leitungsteam

Mag. Martin Seibt, MSc (Lehrgangsleiter, Institut für Medienbildung Salzburg)
Mag. Alexander Pfeiffer, MA (wissenschaftliche Leitung, Donau-Universität Krems)
Mag. (FH) Markus Weisheitinger-Herrmann (Institut für Medienbildung Salzburg)
MMag. Christian Wiesner (bifie)
Mag. Christine Wijnen (Institut für Medienbildung Salzburg)

Zulassungsvoraussetzungen

Abgeschlossenes Bakkalaureats-, Magister- oder Diplomstudium an einer inländischen Universität, Fachhochschule oder Pädagogischen Hochschule bzw. ein nach Maßgabe ausländischer Studienvorschriften abgeschlossenes gleichwertiges Universitäts- oder Fachhochschulstudium,
ein abgeschlossenes Lehramtsstudium an einer inländischen Pädagogischen Akademie bzw. ein gleichwertiger ausländischer Abschluss, oder
eine gleichzuhaltende Qualifikation unter folgenden Bedingungen: vierjährige einschlägige Berufserfahrung in adäquater Position, Mindestalter von 24.