MedienSpielPädagogikMaster of Arts
Akad. Experte/Expertin
Certified Program
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Das Studium MedienSpielPädagogik, MA (Master of Arts) ist für PädagogInnen optimiert berufsbegleitetend ausgelegt. Die Präsenz beträgt über 2 Jahre verteilt 32 Tage. Diese Unterrichtstage finden ausschließlich an Wochenenden oder in der Ferienzeit statt.
Die massive gesellschaftliche Verbreitung interaktiver Unterhaltungsmedien stellt eine große Herausforderung für unser Bildungssystem dar. Kinder und Jugendliche sind es heute bereits gewohnt, Medien nicht mehr nur passiv zu konsumieren, sondern sich vielmehr aktiv am Medienproduktionsprozess zu beteiligen. Auf diese Weise entsteht eine nun alle Altersgruppen umfassende Kultur der Partizipation in der die lustbetonte und spielerische Auseinandersetzung mit Information und Wissen eine zunehmend dominante Rolle spielt.
Gerade im offenen/kooperativen Lernen sind Unterrichtseinheiten und Übungen mit partizipativen Medien und (digitalen) Spielen auch kombiniert mit dem Einsatz von neuer Hardware wie Tablets eine gute Möglichkeit um Übungen für Schülerinnen und Schüler zu gestalten.
Der Fachbereich Game Studies führte im Auftrag des bm:ukk im Schuljahr 2007/2008 ein Pilotprojekt durch, bei dem an mehreren Schulen Österreichs der didaktische Einsatz spielerischer Unterhaltungsmedien im regulären Unterricht getestet wurde. Dabei konnte eindruckvoll gezeigt werden, dass innovative spielerische Zugänge nicht nur für die Schülerinnen und Schüler motivierend wirken, sondern vielmehr einen ganz allgemeinen positiven Effekt auf Unterrichtsklima und -dynamik haben können.
Die Erfahrungen, die während dieses Projektes gesammelt werden konnten, bildeten die Basis für die Entwicklung des Lehrgangs in MedienSpielPädagogik. In diesem Lehrgang erlernen die Studierenden nicht nur die didaktisch optimale Verwendung von partizipativen Unterhaltungsmedien und Computerspielen in klassischen Unterrichtssituationen, sondern erwerben insbesondere auch Kompetenzen im Umgang mit bewährten Methoden und Zugängen aus den Bereichen der Spiel-, Theater- und Medienpädagogik. Ziel ist die Umsetzung eines zeitgemäßen unterhaltsamen Unterrichts innerhalb der strukturellen Grenzen unseres Bildungssystems in der Aus- und Weiterbildung.
Die massive gesellschaftliche Verbreitung interaktiver Unterhaltungsmedien stellt eine große Herausforderung für unser Bildungssystem dar. Kinder und Jugendliche sind es heute bereits gewohnt, Medien nicht mehr nur passiv zu konsumieren, sondern sich vielmehr aktiv am Medienproduktionsprozess zu beteiligen. Auf diese Weise entsteht eine nun alle Altersgruppen umfassende Kultur der Partizipation in der die lustbetonte und spielerische Auseinandersetzung mit Information und Wissen eine zunehmend dominante Rolle spielt.
Gerade im offenen/kooperativen Lernen sind Unterrichtseinheiten und Übungen mit partizipativen Medien und (digitalen) Spielen auch kombiniert mit dem Einsatz von neuer Hardware wie Tablets eine gute Möglichkeit um Übungen für Schülerinnen und Schüler zu gestalten.
Der Fachbereich Game Studies führte im Auftrag des bm:ukk im Schuljahr 2007/2008 ein Pilotprojekt durch, bei dem an mehreren Schulen Österreichs der didaktische Einsatz spielerischer Unterhaltungsmedien im regulären Unterricht getestet wurde. Dabei konnte eindruckvoll gezeigt werden, dass innovative spielerische Zugänge nicht nur für die Schülerinnen und Schüler motivierend wirken, sondern vielmehr einen ganz allgemeinen positiven Effekt auf Unterrichtsklima und -dynamik haben können.
Die Erfahrungen, die während dieses Projektes gesammelt werden konnten, bildeten die Basis für die Entwicklung des Lehrgangs in MedienSpielPädagogik. In diesem Lehrgang erlernen die Studierenden nicht nur die didaktisch optimale Verwendung von partizipativen Unterhaltungsmedien und Computerspielen in klassischen Unterrichtssituationen, sondern erwerben insbesondere auch Kompetenzen im Umgang mit bewährten Methoden und Zugängen aus den Bereichen der Spiel-, Theater- und Medienpädagogik. Ziel ist die Umsetzung eines zeitgemäßen unterhaltsamen Unterrichts innerhalb der strukturellen Grenzen unseres Bildungssystems in der Aus- und Weiterbildung.
| Zielgruppe | Personen, die in den Bereichen Training, Aus- und Weiterbildung in Schule und Wirtschaft tätig sind und sich mit der Methodik des spielerischen Lernens auseinander setzen wollen. | ||
| Sprache | Deutsch | ||
| Beginn | 2. November 2012 | ||
| Abschluss | Master of Arts | Akad. Experte/Expertin | Certified Program |
| Dauer | 4 Semester, berufsbegleitend | 3 Semester, berufsbegleitend | 2 Semester, berufsbegleitend |
| ECTS-Punkte | 90 (Infos zu ECTS) | 60 | 30 |
| Teilnahmegebühr | € 7.200,- (Zahlung in 4 Semester-Raten, á 1.800,--) | € 5.700,- (Zahlung in 3 Semester-Raten, á 1.900,-) | € 3.900,- (Zahlung in 2 Semester-Raten, á 1.950,-) |
| Veranstalter | Department für Kunst- und Bildwissenschaften | ||
| Kontakt |
Karin Kirchmayer Telefon: +43 (0)2732 893-2346, Fax: +43 (0)2732 893-4555 E-Mail: karin.kirchmayer@donau-uni.ac.at |
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Studierende des Lehrgangs erwerben ... |
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Erfolgreiche Bewerber und Bewerberinnen besitzen ... |
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Bewerbungsunterlagen |
| Wenn Sie sich für eine Teilnahme am Lehrgang bewerben wollen, übermitteln Sie bitte folgende Unterlagen in elektronischer Form an: karin.kirchmayer@donau-uni.ac.at |
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Lehrgangsleitung |
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Weiterführende Links |
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