In nur 2 Jahren mit insgesamt 6 Präsenzmodulwochen eröffnet der Universitätslehrgang „Ergotherapie (MSc)“ ErgotherapeutInnen die Möglichkeit, ergotherapeutische Therapieverfahren faktenbasiert zu beleuchten; Ergotherapie-Master-Studierende lernen, durch eine methodenkritische Herangehensweise die wissenschaftlich-empirischen Daten von ergotherapeutischen Interventionen und Therapieverfahren einzuschätzen.

Das Besondere dieses Ergotherapie-Masterlehrganges liegt in seiner Einbettung in eine freie und unabhängige, universitäre Forschungseinrichtung. Studierende hier haben die einmalige Möglichkeit, von einem neurowissenschaftlichen, interdisziplinär ausgerichteten Forschungskontext zu profitieren.

Für den ergotherapeutischen Fokus auf die menschliche Handlungsfähigkeit ist der Erwerb von neurophysiologischem und neuropsychologischem Spezialwissen wesentlich. Demnach bilden kognitive, sensomotorische und biopsychosoziale Funktionen als Voraussetzung für Handlungsfähigkeit und Handlungsroutinen zentrale Vorlesungsinhalte dieses Lehrganges und werden im neurowissenschaftlichen Kontext ausführlich erörtert. Zusätzlich zu den funktionellen Perspektiven der Ergotherapie bilden psychiatrische, pädiatrische, technologische und Management bezogene Inhalte zusätzliche inhaltliche Schwerpunkte im Hinblick auf die Weiterentwicklung und Professionalisierung des Berufes.

Zielgruppe

Ausgebildete ErgotherapeutInnen mit Bachelorabschluss oder einer gleichwertigen Ausbildung z.B. mit Diplomabschluss

Studienvariante
Master of Science (Ergotherapie)
Zulassungs­voraussetzungen
Studium oder gleichzuhaltende Qualifikation lt. Verordnung
Lernformat
Dauer
5 Semester, berufsbegleitend
ECTS-Punkte
90
Lehrgangsbeitrag
EUR 7.000,--
Präsenzphasen
Mo-Sa
Sprache
Deutsch
Verordnung (Curriculum)
Studienort
Donau-Universität Krems
Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30
3500 Krems
Veranstalter

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Ergotherapie

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