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Professional Teaching and Training

Lehrgangsziele

Ziel des Lehrganges ist die Vermittlung umfassender Kenntnisse und der Erwerb professioneller Handlungskompetenz im Bereich der betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie der beruflichen Bildung in Schulen, in der Erwachsenenbildung und im Hochschulsektor. Durch die Integration von Theorie und praktischer Umsetzung, Selbsterfahrung und persönlichem Feedback, Praxisdialogen sowie durch eine anwendungsorientierte Projektarbeit und eine wissenschaftliche Master Thesis stehen den Studierenden nach erfolgreicher Absolvierung des Lehrganges profundes Fachwissen über Bildungs- und Lernprozesse auf der einen Seite und praktikable Strategien und Werkzeuge auf der anderen Seite zur Verfügung, um Lernende zu motivieren, zu fördern und zu begeistern.


Mit dem akademischen Abschluss verfügen die Absolvent/inn/en die Fähigkeit, ein strategiegeleitetes, ganzheitliches und innovatives Lernmanagement in Unternehmen, Bildungseinrichtungen und Nonprofit-Organisationen zu steuern. Das umfasst im Einzelnen:

  • strategische und operative Bildungsentscheidungen qualitätsorientiert und nachhaltig zu treffen,
  • Bildungsmaßnahmen auf der Grundlage von Kompetenzprofilen zu planen und unter Einsatz aktueller didaktischer Konzepte und Methoden wirkungsvoll sowie effizient umzusetzen,
  • Lernprozesse im Arbeitsalltag zu fördern und beratend zu unterstützen,
  • den Blick auf das Ganze zu richten und individuelles Lernen mit der Weiterentwicklung der Gesamtorganisation zu verbinden,
  • sich an der Zukunft auszurichten und Innovationen anzustoßen.