Univ.-Prof. Dr. Günther Burkert

Burkert, G. (2021). Die vernetzte Universität. Von der Kritik der Ökonomisierung zur Neuausrichtung auf die Gesellschaft. Passagen Verlag, Wien

Campbell, D.F.J.; Burkert, G.R.; Lampoltshammer, T. (2021). Vom Governance-zu-Governance-Lernen in Hochschulsystemen. Was kommt nach New Public Management? In: Pausits, A.; Aichinger, R.; Unger, M.; Fellner, M.; Thaler, B., Rigour and Relevance: Hochschulforschung im Spannungsfeld zwischen Methodenstrenge und Praxisrelevanz: 203-213, Waxmann, Münster

Burkert, G. (2019). Die "Gestaltung von Menschen" - vernetzte Universitäten als Gegenpol zum Silicon Valley. Wohin (ver)führt die Digitalisierung? Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs., Ausgabe 35/36: 09-2 - 09-10

Burkert, G.R.; Heller-Schuh, B.; Leitner, K.-H., Zahradnik, G. (2018). Der strategische Ausbau der Forschung an österreichischen Fachhochschulen. Journal for Research and Technology Policy Evaluation, Issue 46: 5-13

Burkert, G.; Weitgruber, B. (2017). Value-able Universities: An Answer to Globalization and Digitalization. In: Austrian Council for Research and Technology Development, Prospects and Future Tasks of Universities. Digitalization - Internationalization - Differentiation: 81-94, LIT Verlag, Wien

Burkert, G. (2016). Forschungsevaluation in den Rechtswissenschaften – ein Sonderfall? Herausforderungen universitärer Governance in Österreich, Deutschland und der Schweiz. In: Anspruch und Wirklichkeit der Rechtswissenschaften. 10. Fakultätstag der Rechtswissenschaftlichen Fakultät der Karl-Franzens-Universität Graz. 49-60, Leykam, Graz

Burkert, G. (2016). Forschungsgovernance durch Forschungssenate. Zu einer Neuorganisation der inneruniversitären Verantwortung durch "Innovationsrat" und Forschungsstärken. zfhr, 4/2016: 110-122

Burkert, G.; Campbell D.F.J.; Barth, T. (2016). Die Vermessenheit der Vermessung: Überlegungen zur universitären Governance in den Geistes- und Sozialwissenschaften. fteval Journal for Research and Technology Policy Evaluation, 42: 17-22, fteval