Das universitäre Weiterbildungsstudium richtet sich an erfahrene Mitarbeitende aus Studienzentren, Prüfzentren, Studienambulanzen und studienführenden Abteilungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz sowie an Berufseinsteiger_innen, die ihre Kompetenzen gezielt erweitern möchten.  Zur Zielgruppe zählen unter anderem Auditor_innen, CRA, CTA, CSM, Medical Advisor, Study Nurses, Studienassistenzen, PTA, MTA, Pharmareferent_innen sowie Gesundheits- und Krankenpfleger_innen.

Das Studium führt berufsbegleitend zu einem Bachelorabschluss (CE) und vermittelt eine akademische Qualifikation, die deutlich über herkömmliche Fortbildungsangebote hinausgeht, und ermöglicht:

• Vertiefung und Spezialisierung in zentralen Bereichen der klinischen Forschung

• Erweiterung der Karrieremöglichkeiten in Forschung, Studienkoordination und angrenzenden Bereichen

• Praxisbezug durch Austausch mit erfahrenen Expert_innen

• Lernen in kleinen Gruppen (max. 30 Teilnehmende) mit individueller Betreuung

• Zugang zu weiterführenden Masterstudiengängen

Die Kombination von Präsenzphasen und Distance Learning in Form von Blended Learning kommt den Anforderungen Berufstätiger besonders entgegen. Das Studium kombiniert diese drei aufeinander abgestimmte Lernformate:

Online- und Präsenzformate mit fachlichen und interdisziplinären Inhalten

Die Netzwerktage finden zum Studienstart sowie im 3. und 5. Semester während der jährlichen Präsenztage in Krems statt. Ergänzt werden diese durch monatliche Live-Online-Kurse (Face-to-Face) an Wochenenden, die über die ersten fünf Semester verteilt sind. Im 6. Semester verfassen Sie Ihre Abschlussarbeit, in der Sie eine praxisorientierte, klar definierte Fragestellung bearbeiten.

Selbststudium zu Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens

Unsere flexible E-Learning-Plattform begleitet Sie bereits ab Studienbeginn bei den Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und stellt alle Informationen, Übungen, Termine und Unterlagen bereit. Ergänzt wird dies durch ein wöchentliches Online-Tutorium zur Klärung von Fragen und zur individuellen Betreuung.

Berufsorientiertes Modul 

Ab Studienbeginn könnten berufliche Erfahrungen im klinischen Bereich, in dem Sie arbeiten oder arbeiten möchten, gleichzeitig mit dem Studium gesammelt und dafür mit bis zu 54 ECTS im Modul 17 gewertet werden.

Insgesamt sind drei Präsenzwochen in Krems vorgesehen – diese sind im Ablaufplan markiert.

Änderungen vorbehalten

1. Allgemeine Universitätsreife oder Qualifikation auf mindestens NQR-Niveau IV
und
2. mehrjährige einschlägige Berufserfahrung in Gesundheitsberufen
und
3. positiver Abschluss eines Auswahlverfahrens in Form eines Aufnahmegespräches.