Mag. Mag.(FH) Irmgard Fallmann

Donau-Universität Krems

Irmgard Fallmann

Funktionen

Strategische Projekte, Didaktische Beratung

Publikationen (Auszug Forschungs­datenbank)

Fallmann, I.; Panzenböck, E. (2018). Der Siebensprung in der virtuellen Lernumgebung: Gestaltungsempfehlungen zur Förderung der intrinsischen Lernmotivation durch Problem Based Learning in der Online-Lehre. In: Fachhochschule St. Pölten GmbH, Problembasiertes Lernen, Projektorientierung, forschendes Lernen & beyond: Beiträge zum 7. Tag der Lehre an der FH St.Pölten am 18.10.2018: 155-163, ikon VerlagsGesmbH, St.Pölten

Vorträge (Auszug Forschungs­datenbank)

Problem Based Learning in der virtuellen Lernumgebung

Tag der Lehre, FH St.Pölten, 18.10.2018

Der Siebensprung in der virtuellen Lernumgebung: Gestaltungsmepfehlungen zur Förderung der intrinsischen Lernmotivation anhand eines PBL - Ansatzes in der Online-Lehre

Problembasiertes Lernen, Projektorientierung, forschendes Lernen & beyond 7. Tag der Lehre, FH St. Pölten, 18.10.2018

Der Siebensprung in der virtuellen Lernumgebung: Gestaltungsempfehlungen zur Förderung der intrinsischen Lernmotivation durch Problem Based Learning in der Online Lehre

Tag der Lehre, FH St.Pölten, 18.10.2018

Informell und formal Lernen in CoPs.

17. eLearning Tag, FH Joanneum Graz, 13.09.2018

Strategische Kompetenzentwicklung in Theorie und Praxis.

eLearning Summit Tour, Wien., 14.06.2018

Strategische Kompetenzentwicklung in Theorie und Praxis.

SAP Education Forum, Wien, Österreich, 13.06.2018

Die Bedeutung der Teaching Presence in kollaborativen und individuellen Modulen eines Online-Studienganges

Quo Vadis Hochschule? Beiträge der Hochschulforschung zur evidenzbasierten Hoschschulentwicklung, 04.12.2017

Lernen 4.0 – Tools zur Entwicklung von digitalen Lernressourcen.

4. Fachtagung der Erwachsenenbildung in Niederösterreich, 13.10.2017

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