Darya Haroshka

Darya Haroshka, MSc

Wissenschaftliche Mitarbeiterin - Zentrum für Klimaresilienz und Transformation des Gebäudebestands

vCard

Projekte (Auszug Forschungs­datenbank)

Laufende Projekte

Achieving Zero Emission Building Stock with Viable Educational Programs

Projektzeitraum: 01.10.2024–30.09.2027
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Darya Haroshka
Fördergeber: EU

Abgeschlossene Projekte

Kultur- und Naturdenkmäler –eine Chance für die Erneuerung des grenzüberschreitenden Tourismus nach der Beendung der Coronavirus-Pandemie

Projektzeitraum: 01.07.2020–31.12.2022
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Darya Haroshka
Fördergeber: EU

CREATIVE DANUBE: INNOVATIVE TEACHING FOR INCLUSIVE DEVELOPMENT IN SMALL AND MEDIUM-SIZED DANUBIAN CITIES

Projektzeitraum: 01.10.2019–31.12.2022
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Peter Morgenstein
Fördergeber: EU

Gemeinsame Entstehung und Geschichte, Gegenwart und Zukunft technischer Denkmäler tschechisch-österreichischer Grenzregion

Projektzeitraum: 01.02.2021–31.12.2022
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Darya Haroshka
Fördergeber: EU

Interdisziplinäre Sommer- und Winterschulen für Kulturerbeerneuerung in Teltsch

Projektzeitraum: 09.02.2020–31.01.2022
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Peter Morgenstein
Fördergeber: EU

Zentrum für Erneuerung des gemeinsamen Kulturerbes

Projektzeitraum: 01.07.2018–31.12.2021
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Bernhard Schneider
Fördergeber: EU
Förderprogramm: INTERREG

DANube Urban Brand - a regional network building through tourism and education to strengthen the “Danube” cultural identity and solidarity

Projektzeitraum: 15.01.2017–15.07.2019
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Christian Hanus
Fördergeber: EU
Förderprogramm: INTERREG

Potential gemeinsamen Kulturerbes für grenzüberschreitende Regionalentwicklung

Projektzeitraum: 01.02.2018–30.04.2019
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Peter Morgenstein
Fördergeber: EU
Förderprogramm: INTERREG V-A Österreich – Tschechische Republik

Publikationen (Auszug Forschungs­datenbank)

Antonic, B.; Baksa, Z.; Bindreiter, S.; Böröndy, J.; Carevic Tomic, M.; Cserpes, B.; Ðukic, A.; Enache, M.; Harmanescu, M.; Haroshka, D.; Krklješ, M.; Mândrescu, C.; Manea, S.; Maric, J.; Medenica Todorovic, R.; Milovanovic Rodic, D.; Mohay, K.; Morgenstein, P.; Negulescu, M.; Panait, A.; Reba, D.; Smatanová, K; Stan, A.; Vitková, L.; Voica, M. (2022). Report of data collection of good practices and teaching/ learning cross border cooperation on Danube SMCs, for transferring research and innovation in continuing education. Editura universitara „Ion Mincu”, Bucharest

Hanus, C.; Haroshka, D.; Hulec, M.; Kroftová, K.; Morgenstein, P.; Sickinger, R.; Ríhová, T. (2022). Scola Telcz - Interdisciplin´rní letní a zimní školy obnovy kulturního dedictví v Telci - Interdisziplinäre Sommer- und Winterschulen für Kulturerbeerneuerung in Teltsch. Scola Telcz, Heidenreichstein

Zíka, V.; Havliš, K.; Schneider, B.; Hanus, Ch.; Haroshka, D.; Morgenstein, P. (eds.) (2022). Bedeutung des Kulturellen Erbes. Universität für Weiterbildung Krems, Krems

Zíka, V.; Havliš, K.; Schneider, B.; Hanus, Ch.; Haroshka, D.; Morgenstein, P. (eds.) (2022). Restaurierung und Handwerk. Universität für Weiterbildung Krems, Krems

Zíka, V.; Havliš, K.; Schneider, B.; Hanus, Ch.; Haroshka, D.; Morgenstein, P. (eds.) (2022). Planung und Vorbereitung. Universität für Weiterbildung Krems, Krems

Zíka, V.; Havliš, K.; Schneider, B.; Hanus, Ch.; Haroshka, D.; Morgenstein, P. (eds.) (2022). Erneuerung des Kulturellen Erbes. Universität für Weiterbildung Krems, Krems

Zíka, V.; Havliš, K.; Schneider, B.; Hanus, Ch.; Haroshka, D.; Morgenstein, P. (eds.) (2022). In und mit Denkmälern leben. Universität für Weiterbildung Krems, Krems

Zíka, V.; Havliš, K.; Schneider, B.; Hanus, Ch.; Haroshka, D.; Morgenstein, P. (eds.) (2022). Wert des gemeinsamen Erbes. Universität für Weiterbildung Krems, Krems

Milan Jerabek et al. (2021). Bereitschaft der Sehenswürdigkeiten für die deutschsprachige Klientel. Polytechnische Hochschule Jihlava, Jihlava

Haroshka, D. (2021). SCOLA TELCZ – INTERDISZIPLINÄRE SOMMER- UND WINTERSCHULEN FÜR KULTURERBEERNEUERUNG IN TELC. In: JERÁBEK, M. et al., Bereitschaft der Sehenswürdigkeiten für die deutschsprachige Klientel: 32-33, Polytechnische Hochschule Jihlava, Jihlava

Haroshka, D. (2021). COL – ZENTRUM FÜR ERNEUERUNG DES GEMEINSAMEN KULTURERBES. In: JERÁBEK, M. et al., Bereitschaft der Sehenswürdigkeiten für die deutschsprachige Klientel: 30-31, Polytechnische Hochschule Jihlava, Jihlava

Haroshka, D.; Sasikova, K. (2019). DESIGN OF A SUSTAINABLE HIGH-RISE BUILDING HoHo / TWIN CITY TOWER. ALFA, 3/2019: 14

Vorträge (Auszug Forschungs­datenbank)

Yo, so schaffen wir das! To Do’s für die Aus- und Weiterbildung im Gebäudesektor zur Transformation des Gebäudebestandes

Zukunftsforum Bauen und Umwelt, 10.04.2025

Achieving Zero Emission Building Stock with Viable Educational Programs

DBU Cafe, 19.11.2024

Assessment of Existing Training Modules. Gap Analysis and Curriculum Development

Kick-Off Meeting, 21.10.2024

Achieving Zero Emission Building Stock with Viable Educational Programs

Zukunftsforum Bauen und Umwelt, 24.04.2024

Vergleichsstudie und ihre Ergebnisse

Abschlusskonferenz des Projekts ATCZ249 "Ländliche Denkmäler", 01.12.2022

Ländliche Denkmäler: Projektvorstellung

Abschlusskonferenz des Projekts KPF-02-217 "Partner", 18.10.2022

Vorstellung der Umfrageergebnisse

Anwendungsworkshop Rainbach, 03.11.2021

Die touristische Bedeutung ländlicher Bau- und Naturdenkmäler - Systemmodell-Vorstellung

Projekt- und Stakeholderveranstaltung im Rahmen des Interreg-Projektes Ländliche Denkmäler, ATCZ249, 03.11.2021

Vorstellung der Umfrageergebnisse

Anwendungsworkshop Telcz, 21.10.2021

Die touristische Bedeutung ländlicher Bau- und Naturdenkmäler - Systemmodell-Vorstellung

Projekt- und Stakeholderveranstaltung im Rahmen des Interreg-Projektes Ländliche Denkmäler, ATCZ249, 21.10.2021

Vorstellung der Umfrageergebnisse

Froschungsworkshop Krems, 24.06.2021

Case study: interdisciplinary approach in education international and interdisciplinary workshops of Scola Telcz

Winter School Telc, 23.09.2020

DANUrB – a regional network building through tourism and education to strengthen the “Danube” cultural identity and solidarity

Verstärkung der kulturellen Identität des March-Gebietes Liechtenstein Schloss Wilfersdorf, Österreich, 24.09.2019

Zentrum für Erneuerung des gemeinsamen Kulturerbes (COL)

Forum Building Science 2019, 08.05.2019