Digitale Transformation

Digital Transformation of Global Entrepreneurial Mindsets

Im Spannungsfeld von Differenzierung und Digitalisierung

Günther R. Burkert, Otfried Jarren und Peter Parycek diskutierten Aspekte der Digitalisierung mit ihren Auswirkungen auf die Hochschullandschaft

Digitalisierung der Bildung wissenschaftlich weiterdenken

Die Universität für Weiterbildung Krems entwickelt mit dem Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnma) die digitale Lehre wissenschaftlich weiter

Universitätsmanagement im Spiegel der Multirationalität

In der Webinarreihe „Digitale Transformation der Universitäten“ diskutierten Expertinnen und Experten aus Deutschland, Österreich und der Schweiz

Wirtschaft des 21. Jahrhunderts neu denken

Im Rahmen des Kolloquiums an der Universität für Weiterbildung Krems warfen Expertinnen und Experten in ihrem „Vision Statement“ grundlegende Fragen auf

Digitale Kompetenzen für KMU: Entwicklung eines Lernansatzes!

In den vergangenen Monaten haben die DigiCultS-ProjektpartnerInnen die ersten Schritte unternommen, um einen Lernansatz für KMU zu entwickeln, um digital fit zu werden und erfolgreich auf die Herausforderungen reagieren zu können, die sich aus dem Prozess der digitalen Transformation von Wirtschaft und Gesellschaft ergeben.

Lehrinnovation und Digitale Kompetenzentwicklung

Die Aufgaben der DLE Lehrinnovation und Digitale Kompetenzentwicklung bestehen in der mediendidaktischen und medientechnischen Unterstützung der Lehre durch Serviceleistungen, Kompetenzentwicklung und Förderung von Innovationen.

Digitale Transformation, Gesundheit und Innovation in kohäsiven und nachhaltigen europäischen Gesellschaften