Das Programm qualifiziert für die professionelle Gestaltung, Führung und strategische Weiterentwicklung der betrieblichen Lehrlingsausbildung. Es verbindet führungspsychologische, sozial-kommunikative, betriebswirtschaftlich-rechtliche und zukunftsorientierte Kompetenzen. 

Absolvent_innen sind nach dem Programm in der Lage, 

• ihre Ausbildungs- und Führungsrolle reflektiert und werteorientiert wahrzunehmen, 
• didaktisch fundierte, digital und KI-gestützte Ausbildungsangebote für heterogene Lerngruppen zu gestalten, 
• Maßnahmen zur gender-, gleichstellungs- und diversitätssensiblen Gestaltung der Lehrlingsausbildung zu entwickeln, 
• die Lehrlingsausbildung rechtssicher und ressourcenbewusst zu steuern, 
• zukunftsorientierte Ausbildungs- und Employer-Branding-Strategien für die kommende Lehrlingsgeneration zu entwerfen. 
• Das Programm greift zentrale Entwicklungen der dualen Berufsausbildung auf: den Wertewandel der nachrückenden Lehrlingsgeneration (Gen Z), die wachsende Heterogenität der Ausbildungsverhältnisse, Gleichstellung und Diversität in Lehrberufen sowie den didaktisch verantwortungsvollen Einsatz digitaler und KI-gestützter Werkzeuge im Ausbildungsalltag. 

Hinweis: Mit dem Abschluss ist keine gesetzlich geregelte Berechtigung zur Ausbildung von Lehrlingen gemäß Berufsausbildungsgesetz verbunden.

Das Programm dauert 2 Semester und umfasst 4 Pflichtmodule im Blended Learning Format mit insgesamt 24 ECTS-Punkten.

• Allgemeine Universitätsreife, oder 
• abgeschlossene Ausbildung auf mindestens NQR-Niveau IV, oder
• mehrjährige einschlägige Berufserfahrung und
• positiver Abschluss eines Auswahlverfahrens in Form eines Aufnahmegesprächs.