Gesundheitspädagogik, AEP

Abschluss

Akademische_r Gesundheitspädagog_in
ECTS-Punkte

108
Format

Blended Learning
Dauer

4 Semester, berufsbegleitend

mögliche Varianten
Start

5. Oktober 2026
Kosten

EUR 13.500,--
Zulassungsvoraussetzungen

Gemäß Curriculum
Sprache

Deutsch
Studienort

Krems (AT)
Verordnung (Curriculum)

Curriculum (PDF | 125 KB)
Datenblatt

Das Weiterbildungsprogramm Gesundheitspädagogik bietet eine umfassende Weiterbildung für Praktizierende verschiedener Gesundheits- und Sozialberufe, die ihre pädagogischen Kompetenzen entwickeln möchten, um effektive Lehr- und Lernsituationen interprofessionell und transdisziplinär in der beruflichen Aus- und Weiterbildung zu gestalten.

Dieses Weiterbildungsprogramm ist für den Gehobenen Dienst für Gesundheits- und Krankenpflege als Sonderausbildung für Lehraufgaben gemäß § 65a GuKG akkreditiert.

Bilden, Ermutigen, Transformieren: Gesundheitspädagog_innen gestalten die Zukunft der Gesundheits- und Sozialberufe mit.

Mag. phil.
Elke Grasserbauer

Wiss. Mitarbeiterin - Department für Demenzforschung und Pflegewissenschaft

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Cora-Adela Lupu

Organisationsassistentin

cora-adela.lupu@donau-uni.ac.at

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akkreditiert/zertifiziert
interdisziplinär
praxisbezogen

Curriculum

Module

ECTS

Inhalte
- Präsentation und Moderation von Gruppenprozessen
- Entwicklung der beruflichen Identität
Inhalte
- Gesprächsführung und Konfliktmanagement
- Coaching und Lernberatung
Inhalte
- Einführung in Public Health
- Gemeinsam gesund: Interprofessionelle Präventions- und Gesundheitsförderungsstrategien
Inhalte
- Bildungstheorien, Kompetenzen, Reflexionsmodelle
- Didaktische Mikro- und Meso-Methoden zur Kompetenzmodellierung
Inhalte
- Fallbasiertes Lernen
- Mediendidaktik
Inhalte
- Theorie-Praxis-Verhältnis und Lernortkooperation
- Lernbereich Training & Transfer
Inhalte
- Ethische Reflexion im Gesundheits- und Bildungswesen
- Inklusive Bildung: Gender und Diversity in Theorie und Praxis
- Politik und Recht im Bildungssektor für Gesundheitsberufe: Ein Überblick
Inhalte
- Alters- und entwicklungsspezifische Bildungsförderung
- Curriculum- und Kompetenzdesign: Theorie und Praxis
Inhalte
- Wissenschaftliches Schreiben
- Grundlegende Literaturrecherche und -bewertung
- Grundlegende Literaturanalyse und -synthese
Inhalte
- Grundlagen der qualitativen Forschung
- Grundlagen der quantitativen Forschung
Inhalte
- Bildung 4.0: Digitale Transformation
- Qualitätsframeworks für Bildungsinnovationen
Inhalte

Das berufsfeldorientierte Fachspezifikum ermöglicht eine gezielte inhaltliche Vertiefung entsprechend individueller Interessensschwerpunkte. Wahlkurse unterstützen die Profilbildung in spezifischen Bereichen.
Inhalte

Das berufsfeldorientierte Fachspezifikum ermöglicht eine gezielte inhaltliche Vertiefung entsprechend individueller Interessensschwerpunkte. Wahlkurse unterstützen die Profilbildung in spezifischen Bereichen.
Inhalte
- Lehrpraktikum
- Theorie-Praxis-Reflexion in Peer-Groups