Dieses Programm richtet sich an alle, die gerne beobachten, zweifeln und analysieren – sich im Chaos neuer Bildtechnologien und widersprüchlicher „Wahrheiten“ aber verloren fühlen. Wenn Sie schon einmal in ein Foto hineingezoomt haben, um nach Hinweisen zu suchen, ein virales Video hinterfragt haben oder den Drang verspürt haben, das zu entdecken, woran andere achtlos vorbeiscrollen, dann sind Sie hier richtig. Kunsthistoriker_innen, Journalist_innen, Kurator_innen, Forschende, Kulturanalytiker_innen, Medienschaffende und Hobbydetektiv_innen – alle, die von Beweisen, Mustern und visuellen Rätseln fasziniert sind, werden in diesem Lab voll auf ihre Kosten kommen.

„Neue Themen, vermittelt in passenden Formaten“

Dieser Kurs gehört zur Kategorie Innovate & Experiment: aufgebaut rund um Fragestellungen, die aktuell, neu aufkommend oder in herkömmlichen Lehrplänen unterrepräsentiert sind.

Die Teilnehmer_innen lernen konkurrierende Definitionen von Wahrheit, visueller Wahrheit und Beweis kennen. Sie verfolgen eine verborgene Geschichte der Täuschung: Hoaxes, Fälschungen, Fotomontagen, Propagandabilder, Fake News, Deepfakes, KI-Hoaxes – und die Menschen, die sie entlarvt haben. Im zweiten Teil öffnen Sie einen interdisziplinären Werkzeugkasten: Methoden aus der Bildwissenschaft, der kultur- und politikwissenschaftlichen Analyse, der Erkenntnistheorie und der Mikropräzision der Digital Humanities. Sie lernen, nicht nur zu lesen, was ein Bild zeigt, sondern auch, was es verbirgt, wem es dient und wie es als Beweismittel wirkt. Im letzten Teil werden Sie selbst zur Ermittlerin bzw. zum Ermittler. Sie wenden diese Werkzeuge auf sorgfältig ausgewählte Fälle an – manche berühmt, manche obskur, manche trügerisch alltäglich – und prüfen, wie und wo wir die Fähigkeit verloren haben, Bilder zu „lesen“, und wie Sie eine schärfere, widerstandsfähigere und abenteuerlustigere Wahrnehmung neu aufbauen können.

Einführung in bildwissenschaftliche Themen und Methoden (aufgezeichnet) – 3 ECTS  

Der Kurs führt in die Methoden der Bildwissenschaft ein. Wichtig ist dabei, einen Überblick über die Zugänge verschiedener Disziplinen zu gewinnen. Darüber hinaus werden bildwissenschaftliche Arbeitstechniken wie Quellenstudien sowie die Recherche und Auswertung von Fachliteratur vermittelt.

Visual and Digital Literacy (live online) – 3 ECTS  

Vermittelt wird Grundlagenwissen zu zentralen Themen der Bildwissenschaft: Die Teilnehmer_innen erhalten einen Überblick über visuelle Kulturen, visuelle Wahrnehmung und Informationsästhetik. Der Kurs befasst sich mit der Definition von Wahrheit in visuellen Medien – ausgehend von frühen Diskussionen der Bildästhetik (Malerei vs. Fotografie) bis hin zu aktuellen Debatten über manipulierte Beweise. Er gibt einen Überblick über verschiedene Wahrheitskonzepte der Erkenntnistheorie und zeigt deren Anwendung in der Praxis.

Krems Culture Stacks sind auf drei Teilnahmestufen verfügbar. Die gewählte Stufe bestimmt den Zugang, den Abschlussnachweis und den Preis — nicht die Qualität der Erfahrung.

Zuhörer_in – 280 € für einen Stack mit 6 ECTS.
Besuch der inhaltlichen Einheiten, Teilnahmebestätigung. 

Teilnehmer_in – 580 €.
Vollständige Teilnahme inklusive Lab- und Workshop-Einheiten, Bestätigung der aktiven Teilnahme. 

Kreditierung – 980 €.
Beurteilte Arbeit, individuelles Feedback der Lehrenden und ein Zeugnis mit Lernergebnissen und Note.

Für Stacks mit 3 ECTS betragen die Gebühren 140 €, 280 € und 480 €, für Stacks mit 9 ECTS 440 €, 880 € und 1.440 €.
Vollständige Informationen finden Sie auf der jeweiligen Stack-Seite.