Flexibel lernen
Das Studium ist in Abschnitten studierbar und ermöglicht einen individuellen Studienverlauf:

• Ob Sie neu einsteigen, bereits pädagogische Vorerfahrung mitbringen oder sich berufsbegleitend weiterqualifizieren möchten – durch die klare Struktur in einzelne Programme und Module ist ein Einstieg in unterschiedlichen Studienabschnitten möglich.
• Dieses Studienmodell eröffnet Ihnen auch die Möglichkeit, einzelne Studienabschnitte zunächst als Zertifikatsprogramme zu absolvieren und später in den Bachelorstudiengang zu integrieren.
• Quereinsteiger_innen, Berufstätige oder Personen mit bereits absolvierten Studienleistungen im pädagogischen Bereich sind willkommen.

Wissenschaft trifft Praxis 
Die Inhalte des Studiums beruhen auf einem ganzheitlichen Bildungsverständnis, das anthroposophische Menschenkunde, moderne Erziehungswissenschaft, schulpraktische Anwendung und ästhetische Bildung miteinander verbindet.
Dabei setzen wir auf:

• Theoretische Fundierung durch wissenschaftlich reflektierte Auseinandersetzung mit Bildungs- und Entwicklungsfragen in einem universitären Umfeld
• Pädagogik der Beziehung: Lernen im Dialog und Lehren als Team, mit Fokus auf Empathie, Individualität und sozialer Verantwortung
• Künstlerisch-praktische Ausbildung als Weg zur Persönlichkeitsbildung und methodischen Vielfalt mit Theorie und Praxis
• Herangehensweise durch Weiterentwicklung und kritisches Hinterfragen gängiger Praxis in der Pädagogik sowie eine Fokussierung auf Themen des 21. Jahrhunderts wie Nachhaltigkeit und Diversität 

Studienvarianten:

PRAXIS Plus
Für die Waldorfpädagogik sind berufspraktische Erfahrungen sehr wichtig und kommen den Schüler_innen und dem gesamten Schulleben zu Gute. Dies betrifft sowohl Quereinstiegsberufe als auch bereits im pädagogischen/sozialpädagogischen Feld erfahrene Persönlichkeiten.
 
Als grundlegende und erweiternde Kompetenzen müssen diese im Studium Waldorfpädagogik im Umfang von 30 ECTS deshalb systematisch erworben werden. Können Sie diese bereits nachweisen, werden diese angerechnet und Ihr Studium verkürzt sich. 
 

STUDIUM Plus
Sie haben bereits ein geistes-/kultur-/sozial-/erziehungswissenschaftliches/ pädagogisches Studium an einer Hochschule abgeschlossen, dann erkennen wir den Studienteil „Angewandte Forschungsmethoden der Bildungs- und Sozialwissenschaften“ im Ausmaß von 24 ECTS an. Können Sie diese bereits nachweisen, werden diese angerechnet und Ihr Studium verkürzt sich. 
 

* vorbehaltlich der studienrechtlichen Prüfung

** Anerkennungen im praktischen Studienteil können nicht mit der mehrjährigen einschlägigen Berufserfahrung (2 Jahre plus 1 Tag, auch Anstellungsverhältnisse in Teilzeit können hier berücksichtigt werden) für die Zulassung doppelt angerechnet werden, sondern sind zeitlich abgegrenzt von einander nachzuweisen.

Eine detaillierte Grafik zu den Module finden Sie in den Downloads. 

(1) Allgemeine Universitätsreife oder Qualifikation auf mindestens NQR-Niveau V (z.B. Abschluss einer berufsbildenden höheren Schule bzw. Kolleg oder Meisterprüfung)
und
(2) mehrjährige einschlägige Berufserfahrung
und
(3) positiver Abschluss des Auswahlverfahrens in Form eines Aufnahmegespräches.

Haben Sie Berufserfahrung:

Für die Waldorfpädagogik sind berufspraktische Erfahrungen sehr wichtig und kommen den Schüler_innen und dem gesamten Schulleben zu Gute. Dies betrifft sowohl Quereinstiegsberufe als auch bereits im pädagogischen/sozialpädagogischen Feld erfahrene Persönlichkeiten.

Als grundlegende und erweiternde Kompetenzen müssen diese im Studium Waldorfpädagogik im Umfang von 30 ECTS deshalb systematisch erworben werden. Können Sie diese bereits nachweisen, wird dies angerechnet. 

Haben Sie noch keine bzw. noch nicht lange genug eine einschlägige Berufserfahrung zur Zulassung:

Es besteht die Möglichkeit, zunächst das AEP „Waldorfpädagogische Grundlagen“ zu studieren und parallel die für die Zulassung zum BA-Studium erforderliche Berufserfahrung zu erwerben. Alle im Rahmen des AEPs erbrachten Studienleistungen können anschließend für das Bachelorstudium angerechnet werden. 
 

Das Zentrum für Kultur und Pädagogik wurde 2001 in Wien gegründet und bietet seit 2007 in Kooperation mit der Universität für Weiterbildung Krems das Studium „Waldorfpädagogik“, an. Seit 2009 ist das Zentrum ein An-Institut der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft in Alfter bei Bonn, wo es dem mit dem Promotionsrecht ausgestatteten Fachbereich Bildungswissenschaft zugeordnet ist.
Neben seiner Kernaufgabe der universitären Waldorflehrer_innenausbildung bietet das Zentrum für Kultur und Pädagogik Fort- und Weiterbildungen für Pädagog_innen aller Schulen und Stufen an.
Das Zentrum für Kultur und Pädagogik ist auch ein Ort der Forschung und des wissenschaftlichen Diskurses. Ein besonderes Anliegen ist es dabei, Möglichkeiten eines dialogischen Bezuges der Waldorfpädagogik – zu anderen pädagogischen Konzepten und Praxen, aber auch zu anderen wissenschaftlichen Disziplinen, sowie anderen Gebieten des Geistes- und Kulturlebens – zu eröffnen bzw. zu untersuchen.
Das Zentrum ist Gründungsmitglied des International Network for Academic Steiner Teacher Education (INASTE), welches Erasmus+ geförderte Auslandsstudienaufenthalte und Auslandspraktika möglich macht.