Neurologische Erkrankungen sind weltweit eine führende Ursache für Behinderungen und Todesfälle. Die weltweit zunehmende Prävalenz neurologischer Erkrankungen unterstreicht die sozioökonomische Bedeutung epidemiologischer Maßnahmen zur Entwicklung und Erhaltung der Gehirngesundheit. Gehirngesundheit ist wesentlich für die körperliche und geistige Gesundheit, das soziale Wohlbefinden, die Produktivität und Kreativität. Daher sollte der Fokus nicht nur auf der Behandlung neurologischer Erkrankungen und der Verhinderung einer weiteren Verschlechterung liegen, sondern auch auf der Förderung der Gehirngesundheit durch eine kontinuierliche Entwicklung und lebenslange Stärkung des Gehirns. Dies umfasst die Kontrolle von Risikofaktoren neurologischer Erkrankungen, den Aufbau von Gehirnreserven sowie den sozioökonomischen, kulturellen und ökologischen Kontext. Das Ziel des Kurses „Epidemiologie und Gehirngesundheit“ ist es, einen Überblick über das Konzept der Gehirngesundheit und die Entwicklung von bevölkerungs- oder individuell basierten Strategien zur Erhaltung eines gesunden Gehirns zu geben. Es wird Wissen über das Spektrum der Diagnosen, Ursachen, Behandlung, Prävention, globale Veränderungen in der Prävalenz und Risikofaktoren neurologischer Erkrankungen vermittelt. Ein interdisziplinärer Einblick in Faktoren und Strategien zur Förderung und Erhaltung der Gehirngesundheit umfasst den Einfluss biomedizinischer, psychologischer, sozioökonomischer, politischer und umweltbedingter Faktoren auf individueller, bevölkerungsbezogener oder gesundheitsökonomischer Basis.

Durch die Vermittlung von Methodenwissen in Epidemiologie und Gesundheitsökonomie zielt das Programm darauf ab, Studierende zu befähigen, wissenschaftliche Erkenntnisse über die Gehirngesundheit zu erwerben, solche Daten in einem globalen und interdisziplinären Kontext zu bewerten und zu interpretieren und Strategien für ein gesundes Gehirn für die klinische Praxis oder das Gesundheitsmanagement zu entwickeln.