Hoher Anteil an Präsenzlehrveranstaltungen
Das Programm legt bewusst einen starken Fokus auf Präsenzphasen, um intensives Lernen und echten Austausch zu ermöglichen. Teilnehmende profitieren von direkter Vernetzung mit Expert*innen aus Wissenschaft und Praxis sowie mit anderen Studierenden, die ihre Erfahrung aus vielfältigen beruflichen Kontexten einbringen. Die gemeinsame Arbeit an realen Fragestellungen unterstützt insbesondere den Aufbau von Handlungskompetenzen – etwa im Bereich interkultureller Kommunikation, internationaler Rekrutierungsstrategien und praxisnaher Problemlösung.

Individuelle Anerkennung von mitgebrachten Kompetenzen
Das Programm bietet darüber hinaus die Möglichkeit, bereits erworbene Bildungs- und Berufserfahrungen anerkennen bzw. validieren zu lassen. Auf Antrag wird im Rahmen einer individuellen Prüfung bewertet, welche Vorkenntnisse angerechnet werden können – ein flexibler Weg, um die Studiendauer zu optimieren und vorhandene Expertise gezielt einzubringen. Dadurch wird der Weiterbildungsprozess persönlicher, effizienter und stärker auf die Ausgangssituation der Teilnehmenden abgestimmt.

Akademische Qualität mit zertifiziertem Abschluss und ECTS-Anrechnung
Das Programm ist als akademisches Weiterbildungsangebot konzipiert und schließt mit einem anerkannten Zertifikat ab. Für absolvierte Module werden ECTS-Punkte vergeben, die – je nach inhaltlicher Passung – auf weiterführende Studienprogramme angerechnet werden können. Teilnehmende profitieren damit nicht nur von einer fundierten, wissenschaftlich gestützten Qualifizierung, sondern auch von der Möglichkeit, ihre Weiterbildung flexibel in eine längerfristige akademische Laufbahn zu integrieren. Dies schafft Transparenz, Vergleichbarkeit und zusätzliche Perspektiven für die persönliche und berufliche Entwicklung.

• Wir behandeln mit dem Thema Migration ein globales Phänomen, das sich lokal auswirkt, sowohl in Herkunfts- wie auch in Zielländern.
• In Wanderprozessen sind viele Akteur_innen auf allen Ebenen involviert. Wir bringen diese durch unser breites Spektrum unter Studierenden und Vortragenden in Kontakt und Verbindung.
• Wir bilden die Pluralität der modernen Gesellschaft in unseren Kursen ab und leisten einen Beitrag zur produktiven Nutzung dieser Ressourcen.

• allgemeine Universitätsreife oder
• abgeschlossene Ausbildung auf mindestens NQR-Niveau IV oder
• mehrjährige einschlägige Berufserfahrung   

sowie in allen Fällen

• Konversationssichere Englischkenntnisse, die im Aufnahmegespräch überprüft werden