Beschreibung
Das Projekt Teaching Immigration in European Schools (TIES) entwickelt innovative Unterrichtsmodule, um wissenschaftliche Erkenntnisse zu Migration in europäische Klassenzimmer zu bringen. In engem Dialog mit Lehrern, Schülern und Migranten erarbeiten wir Best-Practice-Leitfäden sowie neun Unterrichtsmodule zu verschiedenen Aspekten von Migration, die in Klassenzimmern in ganz Europa unterrichtet werden können. Die Module sind 45 Minuten lang und verwenden interaktive Lehrmethoden wie Storytelling und audiovisuelle Methoden. Diese Module werden auf der Website in sechs Sprachen frei verfügbar sein und können in verschiedenen Fächern und Schulformen unterrichtet werden.
Details
| Projektzeitraum | 01.09.2020 - 31.12.2023 |
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| Department | |
| Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems) | Ass.-Prof. Dr. Lea Müller-Funk |
| Projektwebsite | https://teachingmigration.eu/the-project/ |
Publikationen
Czaika, M.; Gu, J.; Kraler, A.; Rössl, L. (2024). Migration responses to (non-)enforcement. Rotterdam, NL