Das Weiterbildungsstudium “Prozess- und Qualitätsmanagement” richtet sich konkret an ambitionierte und künftige Entscheidungsträger_innen und Mitarbeiter_innen aus unterschiedlichen Branchen und Organisationen, die grundlegende Kompetenzen in Projekt- und Veränderungsmanagement, Prozess- und Qualitätsmanagement sowie Managementsystemen für Arbeitssicherheit, Umwelt, Energie und Nachhaltigkeit wissenschaftlich fundiert und praxisorientiert erwerben wollen. 

Studierende können  

• Aufbau, Einführung und Betrieb von Prozess- und Qualitätsmanagementsystemen im organisationalen Kontext diskutieren. 

• Projekt- und Veränderungsmanagement zur systematischen Bewältigung komplexer Aufgaben und Vorhaben in Organisationen erläutern. 

• nachhaltige Managementsysteme für Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz, Umwelt und Energie im organisationalen Kontext erklären. 

• Methoden und Werkzeuge prozessorientierter Managementsysteme anwenden.  

Darüber werden Studierende befähigt,  

• transdisziplinäre Projekte zur nachhaltigen Lösung komplexer Fragestellungen in unterschiedlichen Kontexten und Branchen durchführen. 

• ihr Handeln und organisationale sowie gesellschaftliche Phänomene hinsichtlich deren Implikationen auf Gender & Diversität sowie Nachhaltigkeit (im Kontext der „Sustainable Development Goals") reflektieren. 

Im Sinne der Stackable Programs besteht für Studierende die Möglichkeit, bereits absolvierte Module oder Kurzprogramme, wie z.B. Certificate Programs oder Academic Expert Programs inhaltlich und finanziell anrechnen zu lassen. 

• Abgeschlossenes Bachelorstudium der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften mit mindestens 180 ECTS-Punkten,
  oder
• ein anderes fachlich in Frage kommendes abgeschlossenes Studium mindestens desselben hochschulischen Bildungsniveaus an einer anerkannten inländischen oder ausländischen postsekundären Bildungseinrichtung mit mindestens 180 ECTS-Punkten,
  und 
• mehrjährige einschlägige Berufserfahrung
  und
• der positive Abschluss eines Auswahlverfahrens in Form eines Aufnahmegesprächs, in dem die Studienleitung gemeinsam mit den Bewerber_innen die Auswahl der Wahlmodule vornimmt und in einem „Learning Agreement“ festhält