• Abschluss

    Zertifikat

  • ECTS-Punkte

    6

  • Dauer

    1 Woche, berufsbegleitend

  • Kosten

    Part of 24 ECTS Certificate. Contact us for MCP cost with or without credit

  • Sprache

    Deutsch oder Englisch

Richten Sie den Fokus vom Objekt auf das Publikum und entwickeln Sie mit unserem Modul zur Publikumsorientierung zentrale Kompetenzen, um Zielgruppen zu verstehen, Wirkung zu messen und ansprechende Ausstellungserlebnisse im kulturellen und wissenschaftlichen Kontext zu gestalten.
Dieses Microcredential konzentriert sich auf Publikumsforschung, Partizipation und Interaktion in physischen, digitalen und hybriden Formaten. Sie wenden qualitative und quantitative Methoden, einschließlich UX-Ansätzen, an, um Engagement zu analysieren und Ausstellungen evidenzbasiert zu verbessern.
Wendy Coones

Gestalten Sie Erlebnisse mit dem Besucher im Mittelpunkt.

Wendy Coones

Studienleitung – Department für Kunst und Kulturwissenschaften

An wen richtet sich dieses Programm?

Der Kurs richtet sich an Fachpersonen in Museen, Wissenschaftskommunikation und kreativen Bereichen.

Brauche ich Vorkenntnisse?
Nein, es sind keine Vorkenntnisse erforderlich.

Kann ich das kombinieren?
Ja, dieses Microcredential ist Teil des Zertifikatsprogramms und kombinierbar. 

Wann sind die nächsten Termine?

20. Okt 2026 + Online (MCP: Publikumsinteraktion)
21. - 22. Januar 2027 (MCP: Qualitative & Quantitative Publikumsforschung)

Profitieren Sie von unserem Programm

  • Berufsbegleitend: durch die Abhaltung von 4 Tages Blöcken lassen sich  Micro-Credentials  einfacher in den Berufsalltag integrieren
  • Kleine Gruppen: Gruppengrößen von max. 20 Personen ermöglichen es, auf die Bedürfnisse der einzelnenTeilnehmer_innen einzugehen. Team Building und Networking werden bei uns groß geschrieben
  • Spezialisierung: wir bieten Micro-Credentials in den verschiedensten Fachgebieten der Kunst & Kulturwissenschaften an. Sie profitieren von renommierten Vortragenden mit langjähriger Erfahrung
  • berufsbegleitend

  • kleine Gruppen

  • international

  • Zentrale Aspekte der Geschichte und Theorie von Ausstellungen identifizieren.
  • Crossmediale Ausstellungspräsentationen und -konzeptionen als Form des Wissenstransfers und kultureller Praxis analysieren.
  • Verschiedene Ansätze crossmedialen Storytellings im Kultur- und Kreativbereich vergleichen.
  • Anwendungen die integrieren Wissenstransfer und/oder Storytelling in Ausstellgungen entwickeln.

Microcredential - 6 ECTS

Formen der Publikumsinteraktion - Qualitative and Quantitative Publikumsforschung

ECTS
Publikumsorientierung

Dieses Modul konzentriert sich auf die Methoden der Publikumsforschung und -interaktion im Kunst- und Kultursektor. Es kombiniert das Studium qualitativer und quantitativer Forschungstechniken mit praktischen Strategien zur Publikumsbindung, um die Studierenden darauf vorzubereiten, Publikumsstudien durchzuführen und ansprechende Erfahrungen zu gestalten, die auf die heutigen Kulturkonsumenten zugeschnitten sind.

  • Inhalte

    Dieser Kurs vermittelt den Studierenden die analytischen Instrumente zur Bewertung verschiedener qualitativer und quantitativer Methoden der Publikumsforschung. Der Schwerpunkt liegt auf der Anwendung im kunst- und kulturwissenschaftlichen Kontext. Er bereitet die Studierenden darauf vor, aussagekräftige Publikumsstudien durchzuführen, die das kulturelle Erlebnis informieren und verbessern. Die Studierenden erforschen verschiedene Forschungsmethoden und lernen, deren Wirksamkeit und Anwendbarkeit in unterschiedlichen Kontexten zu beurteilen. Der Kurs beinhaltet praktische Übungen zur Umsetzung ausgewählter Methoden der Besucherforschung im Ausstellungskontext, um sicherzustellen, dass die Studierenden praktische Erfahrungen in der Durchführung von Publikumsforschung sammeln.

  • Inhalte

    In diesem Kurs werden methodische Ansätze zur Interaktion mit dem Publikum untersucht, die auf zeitgenössische kulturelle Umgebungen zugeschnitten sind. Die Studierenden werden ermutigt, die Wirksamkeit und die Auswirkungen verschiedener Interaktionsmethoden zu bewerten, die von partizipativem bis zu dezentralem Engagement reichen. Der Kurs untersucht, wie diese Methoden die Schaffung von überzeugenden und integrativen Publikumserlebnissen fördern. Anhand von Fallstudien und praktischen Beispielen lernen die Studierenden, verschiedene Konzepte für die Beteiligung in analogen und digitalen Räumen von Sammlungseinrichtungen zu identifizieren und zu vergleichen.

Stackable Module

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung und Sie bald an der Universität für Weiterbildung Krems begrüßen zu dürfen.

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