Ursula Griebler

Mag. Ursula Griebler, PhD MPH

Wissenschaftliche Mitarbeiterin - Zentrum für Evaluation

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Funktionen

Ursula Griebler ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und sowohl für Evaluationen von Maßnahmen zur Gesundheitsförderung als auch für Projekte im Bereich der evidenzbasierten Medizin zuständig.

Projekte (Auszug Forschungs­datenbank)

Laufende Projekte

Schulleitbilder: Wissenschaftliche Begleitung für Workshop-Entwicklung

Projektzeitraum: 01.04.2024–31.12.2024
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Christina Kien
Fördergeber: Bundesländer (inkl. deren Stiftungen und Einrichtungen)

Evidenzimpuls 2024 "Psychische Gesundheitskompetenz bei Kindern und Jugendlichen"

Projektzeitraum: 01.04.2024–31.12.2024
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Ursula Griebler
Fördergeber: Bundesländer (inkl. deren Stiftungen und Einrichtungen)

Kindern und Jugendlichen eine Stimme geben: Schüler*innen als Mitforschende bei der Entwicklung eines konzeptionellen Modells von Gesundheitskompetenz

Projektzeitraum: 01.02.2023–31.01.2026
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Ursula Griebler
Fördergeber: Bundesländer (inkl. deren Stiftungen und Einrichtungen)

Interpretation of Non-significant Differences

Projektzeitraum: 01.12.2022–31.12.2024
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Gerald Gartlehner

Abgeschlossene Projekte

Entwicklung eines Leitfadens für Rapid Reviews in der klinischen Forschung

Projektzeitraum: 01.02.2022–31.12.2024
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Ursula Griebler
Fördergeber: andere internationale Organisationen

Einbezug von Nutzer:innen in Rapid Reviews

Projektzeitraum: 15.01.2024–31.07.2024
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Barbara Nußbaumer-Streit

Interdisziplinäre Forschungsgruppe "Stärkung kritischer Gesundheitskompetenz in Zeiten digitaler Transformation"

Projektzeitraum: 01.04.2021–31.12.2023
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Ursula Griebler

Einbindung von Bürger_innen bei der Gesundheitsförderung in „Gesunden Gemeinden“ in NÖ – ein Praxisleitfaden

Projektzeitraum: 09.01.2023–31.12.2023
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Ursula Griebler
Fördergeber: Bundesländer (inkl. deren Stiftungen und Einrichtungen)

Use of preprint articles in prevention research – a mixed-methods approach

Projektzeitraum: 01.10.2020–28.02.2023
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Isolde Sommer

Das österreichische Schulgesundheitssystem: eine Ist-Stands-Erhebung

Projektzeitraum: 01.07.2021–31.12.2022
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Ursula Griebler
Fördergeber: Bund (Ministerien)

Evaluation der Tätigkeit der Regionalen Gesundheitskoordinatorinnen und -koordinatoren

Projektzeitraum: 01.09.2017–31.12.2022
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Ursula Griebler
Fördergeber: Bundesländer (inkl. deren Stiftungen und Einrichtungen)

Wirkungsanalyse des Programms »Gesunde Schule«

Projektzeitraum: 28.05.2021–31.12.2022
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Christina Kien
Fördergeber: Bundesländer (inkl. deren Stiftungen und Einrichtungen)

Begleitforschung zur Implementierung des Programms "Gesunde Schule"

Projektzeitraum: 01.05.2020–31.03.2021
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Christina Kien
Fördergeber: Bundesländer (inkl. deren Stiftungen und Einrichtungen)

Formative Evaluation des Pilotlehrgangs "Regionale/r Gesundheitskoordinator/in" AE

Projektzeitraum: 01.01.2017–31.12.2020
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Ursula Griebler
Fördergeber: Bundesländer (inkl. deren Stiftungen und Einrichtungen)
Förderprogramm: ---

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Publikationen (Auszug Forschungs­datenbank)

Devane, D.; Hamel, C.; Gartlehner, G.; Nussbaumer-Streit, B.; Griebler, U.; Affengruber, L.; Saif-Ur-Rahman, K.M.; Garritty, C. (2024). Key concepts in rapid reviews: an overview. Journal of Clinical Epidemiology, 175: 1-5

Garritty, C.; Hamel, C.; Trivella, M.; Gartlehner, G.; Nussbaumer-Streit, B.; Devane, D.; Kamel, C.; Griebler, U.; King, V.J.; Cochrane Rapid Reviews Methods Group (2024). Updated recommendations for the Cochrane rapid review methods guidance for rapid reviews of effectiveness. BMJ, 384:e076335: 1-13

Hoekstra, D.; Mütsch, M.; Borchard, A.; Kien, C.; Griebler, U.; Von Elm, E.; Rehfuess, E.; Gerhardus, A.; Lhachimi, S.K. (2024). A Structured Approach to Involve Stakeholders in Prioritising Topics for Systematic Reviews in Public Health. INTERNATIONAL JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 69: 1-11

Griebler, U.; Dobrescu, A.; Ledinger, D.; Klingenstein, P.; Sommer, I.; Emprechtinger, R.; Persad, E.; Gadinger, A.; Trivella, M.; Klerings, I.; Nussbaumer-Streit, B. (2023). Evaluation of the interim Cochrane rapid review methods guidance—A mixed-methods study on the understanding of and adherence to the guidance. Research Synthesis Methods, https://doi.org/10.1002/jrsm.1656: 1-12

Schwingshackl, L.; Stadelmaier, J.; Lay, R.; Griebler, U.; De Santis, K.K.; Zeeb, H.; Kien, C.; Reimer, M.; Eble, J.; von Philipsborn, P.; Gerhardus, A.; von Elm, E.; Meerpohl, J.J.; Kiesswetter, E. (2023). In Cochrane nutrition reviews assessment of dietary adherence varied considerably. Journal of Clinical Epidemiology, 158: 1-9

Sommer, I.; Sunder-Plassmann, V.; Ratajczak, P.; Emprechtinger, R.; Dobrescu, A.; Griebler, U.; Gartlehner, G. (2023). Full publication of preprint articles in prevention research: an analysis of publication proportions and results consistency. Scientific Reports, 13:17034: https://doi.org/10.1038/s41598-023-44291-4

Moick, S.; Klingenstein, P.; Griebler, U. (2023). Wie kommunale Gesundheitsförderung funktionieren kann. Qualitas, 01: 34, Schaffler Verlag

Griebler, U.; Klingenstein, P.; Moick, S. (2023). Informationsblatt: Regionale Gesundheitskoordination in Niederösterreich. DOOR, https://doi.org/10.48341/gr7r-ds70: https://doi.org/10.48341/gr7r-ds70, Universität für Weiterbildung Krems

Dobrescu, A.I.; Ebenberger, A.; Harlfinger, J.; Griebler, U.; Klerings, I.; Nussbaumer-Streit, B.; Chapman, A.; Affengruber, L.; Gartlehner, G. (2022). Effectiveness of interventions for the remediation of lead-contaminated soil to prevent or reduce lead exposure - A systematic review. Science of The Total Environment, Volume 806, Part 1: https://doi.org/10.1016/j.scitotenv.2021.150480

Griebler, U.; Kien, C.; De Santis, K.K., Stratil, J.; Borchard, A.; Heise, T.L. (2022). Dissemination of Evidence by Cochrane Public Health Europe in German-Speaking Countries: An Online Stakeholder Survey. International Journal of Public Health, Volume 67 | Article 1605265: https://doi.org/10.3389/ijph.2022.1605265

Hilton Boon, M.; Burns, J.; Craig, P.; Griebler, U.; Heise, T. L.; Vittal Katikireddi, S. Rehfuess, E.; Shepperd, S.; Thomson, H. Bero, L. (2022). Value and Challenges of Using Observational Studies in Systematic Reviews of Public Health Interventions. American Journal of Public Health, 112(4): 548-52

Sommer, I.; Harlfinger, J.; Kien, C.; Klerings, I.; Affengruber, L.; Dobrescu, A.; Griebler, U. (2022). Stakeholders’ perceptions and experiences of factors influencing the commissioning, delivery, and uptake of general health checks: a qualitative evidence synthesis (Protocol). Cochrane Database of Systematic Reviews, Issue 3: Art. No.: CD014796.

Griebler, R.; Griebler, U.; Weber, G.; Trampert, A.; Sunder-Plassmann, V.; Klerings, I.; Leuprecht, E. (2022). Gesundheitliche Situation von Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen. Eine systematische Literaturübersicht. Bundesministerium für Soziales, Gesundheit, Pflege und Konsumentenschutz (BMSGPK), Wien

Griebler, R.; Griebler, U.; Weber, G. (2022). Gesundheitliche Situation von Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen: Eine systematische Literaturübersicht. Newsletter der Österreichischen Gesellschaft für Public Health (ÖGPH), März: 14

Griebler, U.; Kien, C.; Moick, S.; Harlfinger, J.; Behrens, D.A.; Hyll, W.; Ratka, T.; Michler, V.; Sommer, I. (eds.) (2022). Das österreichische Schulgesundheitssystem: eine Ist-Stand-Erhebung. Research Report, DOI: https://doi.org/10.48341/80vz-rr26, University for Continuing Education, Krems an der Donau

Griebler, U.; Titscher, V.; Weber, M.; Affengruber, L. (2021). Evaluation of the ‘H2NOE Water Schools’ programme to promote water consumption in elementary schoolchildren: a non-randomised controlled cluster trial. Public Health Nutrition, doi:10.1017/S1368980021003438: 1-11

Kien, C.; Griebler, U.; Schultes, M.T.; Thaler, K.J.; Stamm, T.; (2021). Psychometric Testing of the German Versions of Three Implementation Outcome Measures. Global Implementation Research and Applications, published online: https://doi.org/10.1007/s43477-021-00019-y

Rehfuess, E.A.; Zhelyazkova, A.; von Philipsborn, P.; Griebler, U.; De Bock, F. (2021). Evidenzbasierte Public Health: Perspektiven und spezifische Umsetzungsfaktoren. Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz, 64, pages514–523 (2021): 514-523

Glechner, A.; Stratil, J.M.; Bombana, M.; Griebler, U.; Zeeb, H.; Gartlehner, G. (2021). COVID-19-Pandemie: Sind harte Lockdowns unwirksam? Warum die Studie von Bendavid et al. dafür kein Beweis ist. Zeitschrift für Allgemeinmedizin, 97 (3): 103-107, Deutscher Ärzteverlag

Affengruber, L.; Wagner, G.; Waffenschmidt, S.; Lhachimi S.K.; Nussbaumer-Streit, B.; Thaler, K.; Griebler, U.; Klerings, I.; Gartlehner, G. (2020). Combining abbreviated literature searches with single-reviewer screening: three case studies of rapid reviews. Systematic Reviews, 9(1):162.: doi:10.1186/s13643-020-01413-7

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Vorträge (Auszug Forschungs­datenbank)

Verlässliche Gesundheitsinfos erkennen

MeinMed.at, 11.11.2024

Gesundheitskompetenz aus Sicht von Kindern und Jugendlichen

9. ÖPGK-Konferenz (Österreichische Plattform Gesundheitskompetenz), 24.10.2024

Verständnis und Wahrnehmung von Gesundheitskompetenz aus der Sicht von Kindern und Jugendlichen –eine Meta-Ethnographie

27. ÖGPH Jahrestagung, 18.10.2024

„Infos ohne Nebenwirkung“ - Eine Checkliste für Lai:innen zur Bewertung von Online-Gesundheitsinformationen

'Roundtable Forschung' Universität für Weiterbildung Krems, 16.10.2024

Meeting the need for speed: How to do a rapid review following the Cochrane Rapid Review Methods Guidance

Global Evidence Summit, 10.10.2024

Evidenz Impuls: Psychische Gesundheitskompetenz bei Kindern und Jugendlichen

Evidenzimpuls für "Tut gut!" Gesundheitsvorsorge GmbH, 10.10.2024

Impact of user involvement on a checklist to assess the trustworthiness of online health information

Global Evidence Summit, 13.09.2024

The REVEAL guidance for searching prior evidence for new trials

Global Evidence Summit, 13.09.2024

Engaging patients, public and others in evidence syntheses: future research into methods of co-production

Global Evidence Summit, 13.09.2024

Meeting the need for speed: How to do a rapid review following the Cochrane Rapid Reviews Methods Guidance

Global Evidence Summit, 10.09.2024

'Breaking ground: Evaluating Lower Austria’s first Regional Health Coordination Training'

12th European Conference on Health Promotion, 17.06.2024

"Info without side effects”: Empowering website users with a validated health info checklist

12th European Conference on Health Promotion, 17.06.2024

'Beteiligung als Strategie für kommunale Gesundheitsförderung'

8. EUFEP Kongress, 13.06.2024

ACCELERATING EVIDENCE SYNTHESIS: AN INTRODUCTION TO RAPID REVIEWS FOLLOWING THE COCHRANE RAPID REVIEWS METHODS GUIDANCE

Evidence Synthesis Ireland, 20.03.2024

KoKo-Health: Ko-Forschung mit jungen Altersgruppen – Ethik und Macht in der Erforschung von Gesundheitskompetenz durch Kinder und Jugendliche. 15. Berliner Projektwerkstatt

8. Berliner Werkstatt Partizipative Forschung. Motto: „Qualität MACHT was?!“, 01.03.2024

Survey Construction

EAN - European Academy of Neurology, 20.02.2024

Evaluation of a school health promotion program using the holistic WHO approach

16. European Public Health Conference, 11.11.2023

Regional Health Coordination: An evaluation of the first pilot training program in Lower Austria

16th European Public Health Conference, 10.11.2023

Evaluierung der H2NOE-Wasserschule in der Grund- und Sekundarstufe

5 Jahre H2NOE-Wasserschule "Feiern, vernetzen, voneinander lernen", 06.11.2023

Eine Checkliste für Laien zur Bewertung von Online-Gesundheitsinformationen

8. ÖPGK-Konferenz (Österreichische Plattform Gesundheitskompetenz), 11.10.2023

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