In zwei Kursen werden den Student_innen die grundsätzlichen Prinzipien und Methoden von Lean Im Healthcare Management vermittelt, um somit Konzepte zur beispielhaften Anwendung von Lean im Healthcare Management erstellen zu können.

Modul 1: Lean im Healthcare Management
Kurs 1: Lean im Healthcare Management 1
(Die Lean Management-Idee verstehen): 25. – 26.11.2024
Kurs 2: Lean im Healthcare Management 2 (Best Practice Days): 27. – 28.11.2024 (am LKH-Univ. Klinikum Graz)

Im Rahmen von zwei Kursen werden den Studierenden die wesentlichen Lean-Methoden wie beispielsweise Wertschöpfungs- und Wertstromanalysen behandelt, indem die wertschöpfenden, wertermöglichenden und nicht wertschöpfenden Tätigkeiten in einem Prozess identifiziert werden. Im Rahmen der Prozessoptimierung wird der Anteil wertschöpfender Tätigkeiten maximiert und der Anteil nicht wertschöpfender Tätigkeiten weitestgehend eliminiert. Weiters werden wichtige Punkte wie „Ziele und Kennzahlen“, Huddle-Boards“, „verankerte Teamarbeit“ sowie „Problemlösungsansätze“ behandelt. Abgerundet und praxisorientiert werden in diesem Modul Gastvorträge zur praktischen Umsetzung aus dem Gesundheitsbereich abgehalten.

Modul 2: Lean-Methoden und Lean-Leadership im Gesundheitswesen
Kurs 1: Lean-Methoden 03. – 04.02.2025
Kurs 2: Healthcarefloor Management 05. – 06.02.2025

In drei Kursen werden den Student_innen die Grundzüge der Volkswirtschaftslehre und der gesundheitsökonomische Aspekte vermittelt, um wesentliche wirtschaftliche Zusammenhänge in Bezug auf die Funktionsweise der Märkte verstehen zu können. Weiters werden auf Basis ökonomischer Konzepte die Grundlagen und Ergebnisse der gesundheitsökonomischen Evaluation vermittelt und diskutiert. Den Student_innen werden weiters die Strukturen und Finanzierungen des österreichischen Gesundheitswesens vermittelt.

Student_innen ergänzen durch den Besuch von freien Wahlmodulen ihr Studium um individuell relevante Fachthemen. Es stehen Inhalte zur Wahl, welche den Studienschwerpunkt noch weiter betonen, es können aber auch Kenntnisse in völlig neuen Fachgebieten gewonnen werden.

Bestehend aus den folgenden Kursen:

• Persönliches (Lean) Management verstehen (3 ECTS)
• Persönliches (Lean) Management umsetzen (3 ECTS)

Bestehend aus den folgenden Kursen:
Pflichtkurs (3 ECTS)

• Emotional Intelligence (3 ECTS)

Wahlmöglichkeit (3 ECTS)

• Kollaborationskompetenz (3 ECTS)
• Negotiation Skills (3 ECTS)

Varianten:

• Kurs 1 + Kurs 2
• Kurs 1 + Kurs 3

Bestehend aus den folgenden Kursen:

• Digital Media Literacy (3 ECTS)
• Information Technology Fundamentals (3 ECTS)

Bestehend aus den folgenden Kursen:

• Societal Implications of Digitalization (3 ECTS)
• Socio-technical Systems & Analysis (3 ECTS)

Bestehend aus den folgenden Kursen:

• Gender- & Diverstitätskompetenz (3 ECTS)
• Sustainability und Nachhaltigkeit (3 ECTS)

Bestehend aus den folgenden Kursen:

• Interkulturelle Kompetenzen (3 ECTS)
• Ethik in Wissenschaft und Gesellschaft (3 ECTS)

Bestehend aus den folgenden Kursen:

• Wissenschaftliche Arbeitstechniken (3 ECTS)
• Grundlagen empirischer Forschungsmethoden (3 ECTS)

Bestehend aus den folgenden Kursen:
Pflichtkurs (3 ECTS)

• Self-Management (3 ECTS)

Wahlmöglichkeit (3 ECTS)

• Mindfulness (3 ECTS)
• Self-Motivation (3 ECTS)

Varianten:

• Kurs 1 + Kurs 2
• Kurs 1 + Kurs 3

Bestehend aus den folgenden Kursen:

• Professional English (3 ECTS)
• Effective oral communication (3 ECTS)

Bestehend aus den folgenden Kursen:

• Mathematik (3 ECTS)
• Grundlagen der Statistik (3 ECTS)

Bestehend aus den folgenden Kursen:

• Einführung und Analyse komplexer Systeme 1 (3 ECTS)
• Einführung und Analyse komplexer Systeme 2 (3 ECTS)

Bestehend aus den folgenden Kursen:

• Einführung in die Transdisziplinarität (3 ECTS)
• Methoden in transdisziplinären Projekten (3 ECTS)